登录  
 加关注
查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

龙湖散人的博客

认识有缘的朋友,致力于教育科研事业!

 
 
 

日志

 
 

【转载】校本培训--“上好课”理论学习(1)  

2015-04-30 01:25:10|  分类: 教师成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

1、简述我国中小学教师职业道德规范的主要精神。

要点:(1)热爱祖国、献身教育;(2)遵循规律,教书育人;(3)勤奋学习,勇于探索;

(4)热爱学生,诲人不倦;(5)关心集体,团结协作;(6)以身作则,为人师表。

2、简述备课应遵循的现代教育理论。

要点:(1)以人为本:既备“教材”又备“学生”;(2)教师的作用:从“经师”到“人师”;

(3)教师的角色:既“传授知识”又“塑造人格”;(4)面向全体:既重视“优生”又关爱“学困生”。

3、简述备课对教师职业道德的基本诉求。

要点:(1)在备教学目标时,要注重学生发展;(2)在备教学内容时,要满足学生的需要;

(3)在备教学过程时,要体现师生间的心理沟通;(4)在备教学方法时,要尊重学生个体差异。

4、简述教师的劳动价值(作用)

要点:(1)对于教育对象的价值——是学生全面健康发展的保障;

(2)对于社会的价值——是社会物质文明、政治文明和精神文明建设的基础;

(3)对于自身发展的价值——有利于提高自身和后代的素质。

5、简述教师应如何对待“学困生”。

要点:(1)充分认识做“学困生”工作的重要意义(对个人、对家庭、对社会);

(2)要用辩证观和发展观看待“学困生”;

(3)做好“学困生”的转化工作——分析原因,对症下药。

6、简要分析新课程三维目标确立的策略思想。

要点:1)注重结合渗透;(2)注重因材施教;(3)注重持续发展;(4)注重突出重点。

7、如何理解“用教材教”?

要点:(1)用好教材;(2)用活教材;(3)活用教材.

8、教案反思的内容有哪些?

要点:(1)反思教科书处理的得失;(2)反思教学环节的设计;(3)反思教学细节;

(4)反思教学目标与教学效果;(5)反思教学得失;(6)反思课堂生成。

9、教案反思的形式有哪些?

要点:(1)教后记;(2)反思日记;(3)形成教案档案;(4)同课异构;

(5)典型课例分析。

10、简要分析教学目标表述的基本要求

要点:1)力求准确性;(2)力求可行性;(3)力求具体性;(4)力求可测性。

  评论这张
 
阅读(35)| 评论(0)

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018