转自“群星的blog”
[作文要求]
选择一个有趣的游戏，按顺序把这种游戏的名称、玩法、特点、过程用一两段话叙述清楚。游戏给自己身心健康带来的益处也要抒发一下。选出一种你最熟悉的游戏，写一篇习作，字数在350字以上。
[作文提示]
游戏是少年儿童喜爱的活动。最能反映少年儿童天真和稚气。如跳方格、扔沙包、丢手绢、击鼓传花、捉迷藏、老魔捉小鸡等等，真是丰富多彩。写一-种有趣的游戏一定要写清楚游戏的名称、特点和玩法，并写出这种游戏有趣味的地方以及玩这游戏的益处。
游戏要按照一定的顺序来写。可以先介绍游戏的名称及特点。然后再叙述玩法，其间贯穿有趣，使玩与趣味性相结合，令文章更生动。最后将游戏的结果告诉大家。
写游戏离不开写游戏的场景，即要写游戏进行的过程、气氛，人物的活动、情绪、神态，既要“面”上叙述，又要有“点”上刻画，点面结合把这种活动写具体写清楚。同学们在写作文的时候，爱平铺直叙，没法突出游戏的有趣，只要同学们在写游戏的过程中，注意气氛，人物的情绪、神态的描写，就能把游戏写得有趣。
词语超市：
轻手轻脚 手一撒 轻轻地丢 悄悄地 挤了挤眼 轻轻地 若无其事 蹲 撒腿就跑 急得一头汗 交锋 喝彩 助威 失利 绝招 夺魁 生龙活虎 全力以赴 摩拳擦掌扭转局势 一马当先 遥遥领先 并驾齐驱 左右开弓 大板扣杀 眼疾手快 稳扎稳打 配合默契 纵横驰骋 能征善战 以守为攻 节节败退 锣鼓喧天 万众欢腾 准备就绪手舞足蹈 欢呼雀跃 欢声雷动。
［佳作欣赏]： 老鹰捉小鸡
1、今天，李老师带着我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”。
游戏的规则是这样的:一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的人当小鸡，老鹰要避开母鸡，去抓小鸡；母鸡要挡住老鹰，不让老鹰捉小鸡。刚开始，我是老鹰，贾雨甜是母鸡。老鹰东跑跑西转转，想扰乱母鸡的视线，可母鸡还是忙而不乱，张开双臂，拼命抵抗，老鹰到那边，就跟到那边；小鸡们跟着妈妈东躲西藏，妈妈到那儿，就跟到那儿。后来，老鹰想出了一个花招，它一直往左跑，后面的小鸡看到老鹰离自己很近了，就拼命尖叫，只听“啊”的一声，把母鸡耳朵震聋了，这时，老鹰突然从左边穿过，把一只小鸡逮住了。
第二场游戏是顾宇挺当老鹰，母鸡还是贾雨甜。刚开始，跟上一场的情况一样，后来，老鹰一直不动，忽然，它从右边窜过，幸亏母鸡挡住了，所以没被抓住。可是，在这时，后面的余佳芸不小心一松手，整个队伍都散开了，大家四处逃窜。这时，老师说要整队了，我们只好纷纷回了教室。
2、“老鹰捉小鸡”真是好玩的游戏。//一天下午，李老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”。我们选冯宇嘉做老鹰，曹以丰做母鸡，我和其他几个同学做小鸡。一开始，老鹰扑向右边，想抓住小鸡，母鸡张开双臂，急忙挡住老鹰，小鸡紧紧跟在母鸡的后面。老鹰又扑向左边，母鸡急忙转到左边，奋力顶住。就这样，老鹰扑向哪里，母鸡就护到哪里，老鹰怎么也抓不到小鸡。最后，老鹰用声东击西的办法，左一扑，右一扑，弄得母鸡眼花缭乱，根本不知道老鹰要干什么。终于，老鹰大功告成，捉到了一只小鸡。//最后，老师宣布游戏结束，我们大家都恋恋不舍地离开了操场。
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